沈庶英,1964年生,女,文學(xué)碩士學(xué)位,教授,博士生導(dǎo)師
研究領(lǐng)域
對外漢語教材;商務(wù)漢語教學(xué);翻轉(zhuǎn)課堂
教育背景
1990.9——1993.2吉林大學(xué)中文系現(xiàn)代漢語碩士研究生
工作經(jīng)歷
1993.4——現(xiàn)在 北京語言大學(xué)漢語國際教育學(xué)部漢語學(xué)院教師
2015.4——2016.2 日本神戶外國語大學(xué)外派漢語教師
學(xué)術(shù)成果
專著
1.《商務(wù)漢語教學(xué)理論研究與方法創(chuàng)新》,北京語言大學(xué)出版社2013
2.《對外漢語教材理論與實踐探索》,北京語言大學(xué)出版社2012
論文
1.《基于聚合統(tǒng)整的漢語在線學(xué)習(xí)資源認(rèn)知模型建設(shè)》,《中國遠(yuǎn)程教育》(CSSCI來源)2020年第4期
2.《疫情期間漢語國際教育在線教學(xué)反思》,《中國高等教育》(CSSCI來源)2020年第9期
3.《翻轉(zhuǎn)課堂“三步十環(huán)節(jié)”班級教學(xué)模式構(gòu)建探索——以商務(wù)漢語翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)為例》,《語言教學(xué)與研究》(中文核心)2019年第6期
4.《基于跨學(xué)科模式的聚合課程研究——兼談商務(wù)漢語聚合課程建設(shè)》,《教育研究》(CSSCI來源)2018年第1期
5.《重視和加強新形勢下的來華留學(xué)實踐教育》,《中國高等教育》(CSSCI來源)2015年第11期
6.《商務(wù)漢語在線教學(xué)模式探索》,《中國遠(yuǎn)程教育》(CSSCI來源)2015年第6期
7.《來華留學(xué)生商務(wù)漢語實踐教學(xué)探索》,《語言教學(xué)與研究》(中文核心)2014年第1期
8.《孔子學(xué)院建設(shè)的若干思考》,《中國高教研究》(CSSCI來源)2012年第5期
9.《基于因材施教理念的對外漢語教材選擇探討》,《中國大學(xué)教學(xué)》(CSSCI來源)2012年第5期
10.《試析漢語國際教育本科教材體系的架構(gòu)》,《黑龍江高教研究》(CSSCI來源)2012年第5期
11.《從朱德熙的<漢語教科書>看國別化漢語教材編寫》,《徐州師范大學(xué)學(xué)報》(中文核心)2012年第2期
12.《<經(jīng)貿(mào)漢語本科教學(xué)詞匯大綱>理念及特色分析》,《民族教育研究》(CSSCI來源)2011年第6期
13.《經(jīng)貿(mào)漢語綜合課的定位》,《語言教學(xué)與研究》(中文核心)2006年第5期
其他
1.《經(jīng)貿(mào)漢語本科教學(xué)詞匯大綱》(主編),北京語言大學(xué)出版社2012
2.《高級商務(wù)漢語閱讀教程》(上),北京語言大學(xué)出版社2012
3.《高級商務(wù)漢語閱讀教程》(下),北京語言大學(xué)出版社2012
4.《商務(wù)漢語入門·基本禮儀篇》,北京大學(xué)出版社2005
研究項目
1.2018高等學(xué)校聚合課程研究(BIA180164),全國教育科學(xué)規(guī)劃課題
2.2013來華留學(xué)生商務(wù)漢語實踐教學(xué)研究(13YJA740045),教育部人文社會科學(xué)一般項目
榮譽獎項
1.北京語言大學(xué)第三屆教學(xué)名師獎
2.北京語言大學(xué)第十屆優(yōu)秀教學(xué)獎二等獎
開設(shè)課程
本科生課程:高級商務(wù)漢語綜合課;高級商務(wù)漢語閱讀課;人類文明與當(dāng)代中國
研究生課程:對外漢語教材研究;商務(wù)漢語教學(xué)研究