王建勤,1955年生,男,語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士學(xué)位,教授,博士生導(dǎo)師,北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言認(rèn)知科學(xué)學(xué)科創(chuàng)新引智基地主任
研究領(lǐng)域
第二語(yǔ)言習(xí)得與認(rèn)知研究、第二語(yǔ)言教學(xué)研究、語(yǔ)言戰(zhàn)略與傳播研究
教育背景
1980-1984 東北師范大學(xué)大學(xué)中文系學(xué)士
1992-1994澳大利亞墨爾本大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)系碩士
1997-2001 北京語(yǔ)言大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)系博士
工作經(jīng)歷
1984-1990北京語(yǔ)言學(xué)院留學(xué)生一系
1990-1992 北京語(yǔ)言學(xué)院教務(wù)處
1994-2000 北京語(yǔ)言大學(xué)出版社
2004-2019 北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)研究中心
科研課題
國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“二語(yǔ)口語(yǔ)能力習(xí)得與高效率教學(xué)模式研究”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
國(guó)家社科基金一般項(xiàng)目“第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)聲調(diào)范疇習(xí)得研究”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目“新時(shí)期語(yǔ)言文字規(guī)范化問(wèn)題研究”子課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
教育部基地重大項(xiàng)目“漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言教學(xué)學(xué)科發(fā)展報(bào)告”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;
教育部人文社科重點(diǎn)研究基地重大攻關(guān)項(xiàng)目“新形勢(shì)下國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展戰(zhàn)略研究”子課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
主要著作:
《漢語(yǔ)習(xí)得、漢語(yǔ)教學(xué)與漢語(yǔ)國(guó)際傳播研究》,北京語(yǔ)言大學(xué)出版社,2019年。
《第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)聲調(diào)范疇習(xí)得與模擬研究》商務(wù)印書(shū)館,2017年。
《全球文化競(jìng)爭(zhēng)背景下的漢語(yǔ)國(guó)際傳播研究》商務(wù)印書(shū)館,2015年。
《第二語(yǔ)言習(xí)得研究》商務(wù)印書(shū)館,2009年。
主要論文:
歐美學(xué)生漢字字形認(rèn)知的實(shí)驗(yàn)研究,北京語(yǔ)言大學(xué)出版社,2019年6月。
形音信息對(duì)歐美學(xué)生漢字認(rèn)知的影響,北京語(yǔ)言大學(xué)出版社,2019年6月。
歐美學(xué)生漢語(yǔ)形聲字規(guī)則性意識(shí)發(fā)展研究,北京語(yǔ)言大學(xué)出版社,2019年6月。
形音信息對(duì)歐美學(xué)生漢字辨認(rèn)的影響,北京語(yǔ)言大學(xué)出版社,2019年6月。
語(yǔ)言生活視角下的漢語(yǔ)國(guó)際教育,《語(yǔ)言戰(zhàn)略研究》2018年第1期。
第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者語(yǔ)感的獲得與發(fā)展,北京語(yǔ)言大學(xué)出版社,2018年6月。
語(yǔ)言調(diào)節(jié)與第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者語(yǔ)言能力發(fā)展研究,《甲子學(xué)者談治學(xué)》2017年
英語(yǔ)背景漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)語(yǔ)調(diào)產(chǎn)出策略研究,《華文教學(xué)與研究》2016年第4期。
華裔學(xué)習(xí)者跨文化族群認(rèn)同及其傳承語(yǔ)習(xí)得研究:對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的認(rèn)知視角,《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究》2015年10月。
教授課程
第二語(yǔ)言習(xí)得研究(本、碩、博概論課)
第二語(yǔ)言習(xí)得理論與研究方法(碩士生專題課)
基于認(rèn)知視角的第二語(yǔ)言習(xí)得研究(碩士、博士生專題課)
基于社會(huì)文化心理理論的第二語(yǔ)言習(xí)得研究(碩士、博士生專題課)
第二語(yǔ)言習(xí)得的神經(jīng)心理學(xué)研究(碩士、博士生專題課)
學(xué)術(shù)兼職
山東師范大學(xué)兼職教授;
Honorary Research Fellow(2016-2019),the School of Humanities,Massey University, New Zealand.
國(guó)家安全政策委員會(huì)高級(jí)研究員;
重慶大學(xué)客座教授;
渤海大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院客座教授
寧夏大學(xué)國(guó)際漢語(yǔ)教育學(xué)院客座教授;
東北師范大學(xué)“東師學(xué)者”教學(xué)名師、留學(xué)生教育學(xué)院特聘教授;
天津師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生校外指導(dǎo)教師、國(guó)際交流學(xué)院特聘教授;
南京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言戰(zhàn)略研究中心兼職研究員;
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)語(yǔ)言研究院兼職研究員;
榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)
論著:《第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)聲調(diào)范疇習(xí)得與模擬研究》,2020年獲第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。排名第一。
論著:《語(yǔ)言與國(guó)家》(趙世舉主編),2020年獲第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。排名第五。
論著:《第二語(yǔ)言習(xí)得研究》,2010年獲北京語(yǔ)言大學(xué)科研成果一等獎(jiǎng)。
論文:“外國(guó)學(xué)生漢字構(gòu)形意識(shí)發(fā)展模擬研究”,2006年獲北京語(yǔ)言大學(xué)科研成果二等獎(jiǎng)。
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